В Ужгороді відбувся воркшоп для освітян «Участь ромських дітей у демократичних процесах та роль школи»

Ми організували цей захід у межах проєкту «Непочуті голоси – ромські діти прокладають шлях: активна участь заради кращого майбутнього», який реалізується у партнерстві громадських організацій Center for Youth Integration (Сербія), Nova Generacija (Боснія і Герцеговина), KEAN (Греція), «Голос Ромні» (Україна) та OlamAid (Німеччина), яка є провідною організацією проєкту, за співфінансування Європейського Союзу. 

Головною метою зустрічі було познайомити ужгородські школи з міжнародним проєктом, налагодити співпрацю з закладами освіти, де навчаються ромські діти, та обговорити, як школа може підтримати їх у громадському житті та залучити до майбутньої діяльності Civic Lab – лабораторії громадянської участі для підлітків.

Ми зібрали директорів, вчителів та інших представників (-иць) освітньої сфери, щоб проаналізувати, як ефективніше взаємодіяти, створювати більше можливостей для ромських дітей, аби вони могли  висловлювати свої думки, пропонувати власні ідеї та брати участь у прийнятті рішень, які впливають на їхнє життя та життя громад.

Особливу увагу приділили Civic Lab – простору, який згодом запрацює в «Голосі Ромні». Це місце, де ромські підлітки вчитимуться визначати проблеми у своїх громадах, розробляти ініціативи та втілювати зміни на практиці. Разом з освітянами ми обговорили можливості проєкту, а також те, як створити умови для змістовної участі в ньому ромських дітей з різних шкіл міста та підтримати їх у реалізації власних ідей. 

Окремий блок зустрічі був присвячений картуванню потреб шкіл. Директори й педагоги поділилися своїм баченням актуальних викликів і пріоритетів, що допоможе нам краще зрозуміти локальний контекст, врахувати інтереси дітей та особливості роботи освітніх закладів під час реалізації наступних етапів проєкту.  

Зустріч стала також можливістю почути самих освітян. Учасники й учасниці активно долучалися до обговорення, ділилися досвідом роботи у своїх школах, розповідали про практики учнівського самоврядування та обговорювали виклики й можливості для посилення участі ромських дітей у шкільному житті.    

@voice.of.romni 📣 В Ужгороді відбувся воркшоп для освітян «Участь ромських дітей у демократичних процесах та роль школи» Ми організували цей захід у межах проєкту «Непочуті голоси – ромські діти прокладають шлях: активна участь заради кращого майбутнього», який реалізується у партнерстві громадських організацій Center for Youth Integration (Сербія), Nova Generacija (Боснія і Герцеговина), KEAN (Греція), «Голос Ромні» (Україна) та OlamAid (Німеччина), яка є провідною організацією проєкту, за співфінансування Європейського Союзу. Головною метою зустрічі було познайомити ужгородські школи з міжнародним проєктом, налагодити співпрацю з закладами освіти, де навчаються ромські діти, та обговорити, як школа може підтримати їх у громадському житті та залучити до майбутньої діяльності Civic Lab – лабораторії громадянської участі для підлітків. Окремий блок зустрічі був присвячений картуванню потреб шкіл. Директори й педагоги поділилися своїм баченням актуальних викликів і пріоритетів, що допоможе нам краще зрозуміти локальний контекст, врахувати інтереси дітей та особливості роботи освітніх закладів під час реалізації наступних етапів проєкту. #освіта #ромськідіти #навчанняромів ♬ Positive, bright, upbeat, commercial(1537558) – Chau

Для нас особливо цінно, що освітяни продемонстрували зацікавленість в обговоренні, готовність долучатися до створення середовища, де кожна дитина має можливість бути почутою та брати участь у житті своєї школи й громади. Дякуємо Центру національних меншин Закарпаття, Управлінню освіти Ужгородської міської ради, Центру професійного розвитку педагогічних працівників, вчителям та іншим учасникам й учасницям воркшопу за змістовний діалог, відкритість до співпраці та спільне прагнення створювати нові можливості для розвитку  ромських дітей і молоді.